A neuropsicopedagoga é a profissional que vai integrar à sua formação psicopedagógica, o conhecimento adequado do funcionamento do cérebro, para melhor entender a forma como esse cérebro recebe, seleciona, transforma, memoriza, arquiva, processa e elabora todas as sensações captadas pelos diversos elementos sensores para, a partir desse entendimento, poder adaptar às metodologias e técnicas educacionais a todas as pessoas e, principalmente, aquelas com características cognitivas e emocionais diferenciadas.
A fonoaudiologia atua na avaliação, diagnóstico, orientação e terapia (habilitação ou reabilitação) da função auditiva, da linguagem escrita e oral, da voz. Mesmo após a infância, na adolescência ou quando adulto pode haver alterações que necessitam de um auxílio de um profissional habilitado.
Essa avaliação é muito importante para auxiliar no diagnóstico diferencial e contribui para o planejamento do tratamento. Ela investiga o desempenho das habilidades cognitivas, funções motoras e executivas, com uso de um conjunto de testes, escalas e procedimentos psicológicos.
A Psicologia é uma ciência que trata do comportamento humano e dos vários processos que o influenciam. Em outras palavras, ela estuda como funcionam os processos mentais: o que determina, o que motiva, o que sustenta e o que termina um comportamento. Para explorar as nuances mais profundas do ser humano, o psicólogo estuda emoções, inteligência, percepções e até mesmo o processo de aprendizagem.
Por isso, a Psicologia pode ser de grande ajuda em todos os ambientes, profissionais ou não. Como lida com o processo de aprendizagem, ela também pode ser muito útil no ambiente escolar. Especificamente, na Educação Infantil.
Pensando no desenvolvimento e formação docente, oferecemos palestras e capacitações que garantem a formação continuada de professores.
Na prática, a aprendizagem de habilidades sociais ocorre de forma contínua durante toda a vida, mas em alguns casos, essas habilidades precisam ser treinadas e/ou ensinadas. Diante disso, os grupinhos de habilidade social ocorrem semanalmente, com objetivo de estimular as habilidades cognitivas (atenção compartilhada, alternância de turnos, linguagem social, interação social, brincar) das crianças através de atividades lúdicas e prazeirosas.
O grupo foi pensado para proporcionar aos pais e/ou responsáveis um momento de troca, tendo abordagem de temas sobre a criança e o desenvolvimento infantil. O grupo tem encontros uma vez por mês no Instituto UP e tem mediação da psicóloga ou da neuropsicopedagoga da equipe do instituto UP.
Concentramos aqui as respostas para perguntas frequentes. Se a sua dúvida não estiver aqui, não hesite em entrar em contato. Estamos à disposição.
Você pode marcar uma consulta entrando em contato conosco por telefone ou WhatsApp. Nossa equipe terá o prazer de ajudá-lo a agendar um horário conveniente.
A neuropsicopedagogia integra conhecimentos da neurociência, psicologia e pedagogia, e busca compreender como o funcionamento do cérebro impacta o processo de aprendizagem, visando desenvolver abordagens pedagógicas mais eficazes para cada criança. Já a psicologia, estuda o comportamento e os processos mentais de cada criança. Baseada na análise do comportamento, utilizamos princípios científicos para analisar e modificar comportamentos, visando promover habilidades sociais, acadêmicas e de vida.
Se você notar que seu filho está enfrentando dificuldades no aprendizado, como leitura, escrita, matemática ou concentração, é aconselhável agendar uma avaliação com um de nossos especialistas. Eles podem realizar testes e avaliações para determinar se o atendimento neuropsicopedagógico é adequado.
Nossos especialistas acompanham de perto o progresso de cada criança. Os pais também desempenham um papel vital na comunicação com nossa equipe. Se você perceber melhorias no desempenho escolar e no bem-estar de seu filho, é um sinal de que o tratamento está funcionando.
Sim, nossa equipe é especializada em Análise do comportamento aplicada (ABA), e atua de maneira multidisciplinar. A intervenção baseada em ABA tem como objetivo principal ampliar o repertório comportamental da criança, reduzindo a frequência e/ou intensidade dos comportamentos inadequados. Além de estimular o desenvolvimento de novas habilidades e promover a autonomia, de acordo com a necessidade de cada criança.
Para obter informações detalhadas sobre custos e opções de pagamento, entre em contato conosco. Estamos à disposição para esclarecer todas as suas dúvidas sobre questões financeiras.